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学校や教員に対し、理不尽な要求などをする保護者らへの対応策をまとめた指針を、文部科学省が近く公表することがわかった。要求の内容や手段などから、ハラスメント行為になる場合があるとし、具体的な判断基準や対処方法の事例を盛り込んだ。
指針は、カスタマーハラスメント(カスハラ)対策を企業などに義務づけた法律が10月に施行されるのに合わせて策定した。この指針をもとに、各自治体が保護者対応のガイドラインを作ることを想定している。
指針では、保護者を「カスタマー」とはせず、子どもの成長を支える「パートナー」と強調。そのうえで、「社会通念上許容される範囲」を超え、教職員に過度な負担や心理的圧迫を与える言動については「毅然(きぜん)とした対応を取ることが求められる」としている。
| … | 1無題Name名無し 26/08/27(木)06:32:02 IP:49.156.*(bbiq.jp)No.4412085+対処例としては、教職員が1人で対応しないことや、相手に断りを入れてやりとりを録音すること、スクールロイヤー(法的観点から教員に助言する弁護士)らへの相談などを示した。 |
| … | 2無題Name名無し 26/08/27(木)06:34:14 IP:49.156.*(bbiq.jp)No.4412086そうだねx2モンペなんて、十年も二十年も前に対策しとくべきだったろうに。 |
| … | 3無題Name名無し 26/08/27(木)07:06:28 IP:150.249.*(nuro.jp)No.4412087そうだねx1毅然たる対応も現場任せ |
| … | 4無題Name名無し 26/08/27(木)08:12:04 IP:133.106.*(154.242)No.4412096+教師のアカいハラスメントも仲間に入れてあげてよ |
| … | 5無題Name名無し 26/08/27(木)09:50:44 IP:182.249.*(au-net.ne.jp)No.4412108+父兄を英語でカスタマーかパートナーかなんてアホ臭い議論をするのが金の無駄 |
| … | 6無題Name名無し 26/08/27(木)10:21:35 IP:124.141.*(home.ne.jp)No.4412112+昔は管理教育が行われていた公立小中学校では |
| … | 7無題Name名無し 26/08/27(木)10:26:57 IP:115.36.*(commufa.jp)No.4412113+だいたい「学校版カスハラ」って言い方が〇〇〇丸出しw |
| … | 8無題Name名無し 26/08/27(木)10:42:22 IP:133.106.*(ipv4)No.4412118+パートナーハラスメント |
| … | 9無題Name名無し 26/08/27(木)11:00:32 IP:118.108.*(mesh.ad.jp)No.4412120+ハラスメントハラスメント(クレーマークレーマー)にならないように。 |